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Realizado por profesionales de diferentes latitudes que desde sus disciplinas, saberes y acciones han contribuido al sueño de hacer de este mundo un mejor lugar para vivir, desde nuestra organización.

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A

ADELA CORTINA

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Adela Cortina Orts es una filósofa española, ganadora del Premio Internacional de Ensayo Jovellanos 2007. Catedrática de Ética de la Universidad de Valencia y Directora de la Fundación ÉTNOR, Ética de los Negocios y las Organizaciones. Wikipedia

 

ASERTIVIDAD

 

El término Asertividad no forma parte del diccionario de la Real Academia Española (RAE), sin embargo, aparece el adjetivo “asertivo” como sinónimo de afirmativo. La asertividad es un gran recurso comunicacional, es una competencia, una habilidad para las relaciones.

Capacidad de comunicar nuestras convicciones de forma respetuosa con el fin de defender nuestras posturas y necesidades respetando las ajenas.

Se sitúa en equilibrio entre dos actitudes muy contrarias: La Pasividad, “me trago todo lo que pienso, siento, lo que quiero “o La Agresividad, “lo digo todo pase lo que pase”, la Danza Asertiva

Te deja espacio para escuchar al otro y para decir lo tuyo. Esta dentro del tú y del yo.

 

ATENCIÓN PRIMARÍA DE LA SALUD–APS-

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Representa el primer nivel de contacto de los individuos, la familia y la comunidad con el sistema de salud. “Saca el hospital al barrio”

La Declaración de Alma-Ata, aprobada por la Conferencia Internacional sobre Atención Primaria de Salud de Alma-Ata de 1978 convocada por la Organización Mundial de la Salud (OMS) la define.

La definición enmarca una serie de acciones de salud pública, sean de diagnóstico, prevención, curación y rehabilitación, que deben realizarse desde un nivel primario y local en beneficio de la comunidad. Además, de ser el nivel básico e integrante de cualquier sistema de salud. La atención primaria debe ofrecer servicios según necesidad, y dar respuesta en su nivel a la mayoría de los problemas.

Una Atención Primaria polivalente y resolutiva, competente para dar respuesta a pacientes complejos y para considerar la salud en conjunto, y que por ello coopere con otros servicios, socio-sanitarios y extra-sanitarios.

 

Tipos de asistencia sanitaria:

 

Primaria.

Especializada u hospitalaria y que incluye las consultas externas.

La atención primaria es el mecanismo mediante el cual los países y las áreas proveen mejor salud a las poblaciones y las personas, con mayor equidad en salud en los subgrupos poblacionales, y con menores costes. El objetivo central es organizar los sistemas sanitarios en torno a un sistema fuerte centrado en el paciente, es decir, la atención primaria.

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B

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Buenas Prácticas

 

El reconocimiento de una iniciativa como BUENA PRÁCTICA significa que ésta ha beneficiado a su comunidad, e implica que de ella pueden derivarse lecciones valiosas para ser compartidas por otras ciudades y asentamientos humanos a nivel nacional, regional e internacional. Cada buena práctica resuelve de un modo singular el tratamiento de uno o varios ejes que al accionarse, proyectan condiciones de mayor seguridad en algún aspecto de la vida ciudadana. 

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C

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Convivencia Sustentable

 

Se centra en el respeto, la inclusión, la comunicación asertiva, la resolución consensuada de conflictos a nivel personal y de comunidad.

Desafiando muchos prejuicios, la CS se abre espacio nutriéndose de una visión sustentable, del manejo creativo e innovador de los recursos que como personas tenemos y de la coherencia entre lo que se propone y lo que se hace. Frente a cualquier duda y en cada paso de nuestro crecimiento, hay dos preguntas cruciales:  

¿Cuál es la opción que beneficiará a más seres? y si aquella opción ¿se encuentra de acuerdo con nuestra visión sustentable?  Interrogarnos de esta manera vamos configurando positivamente nuestra comunidad a partir de cada decisión que vamos tomando. De esta manera nuestro propósito se cumple en el día a día y se transmite a las personas con las que nos relacionamos.

 

Convivencia sustentable en comunidades educativas

 

Lo que caracteriza esta visión es el cambio de una convivencia basada en reglas de disciplina a otra basada en reglas de pertenencia. Este hecho tiene impli­can­cias pro­fun­das por­que deja en manos de los alum­nos el com­pro­miso y la res­pon­sa­bi­li­dad de ads­cri­bir a estas reglas. Si ellos quie­ren per­te­ne­cer a esta comu­ni­dad esco­lar deben com­pro­me­terse con ellas. Estas reglas se sin­te­ti­zan en la “Decla­ra­ción del Espa­cio Sagrado”, docu­mento que es estu­diado en el Taller de Eco­lo­gía Inte­rior, fir­mado por todos los alum­nos y recreado a tra­vés de un rito que se hace anual­mente a media­dos de año.

 

Comunidad Sustentable, libres de violencias

 

Una comunidad será sustentable, cuando se la distinga como un lugar sano, próspero y equilibrado  y estará también libre de violencias  a partir que las mejores prácticas fomenten valores compartidos de: Solidaridad, Identidad y Pertenencia. 

 

Es por ello que lo siguiente es un plus para ser sustentables:

 

  1. Promoviendo reglas básicas de civilidad, como condición para el desarrollo de la cultura de la responsabilidad individual.

  2. Incentivando la participación ciudadana, creando mecanismos de diálogo y de construcción colectiva. Oxigenando la democracia.

  3. Desarrollando y ampliando saberes, para el desenvolvimiento de las capacidades individuales y comunitarias.

  4. Diseñando e implementando programas y proyectos que aborden las tres dimensiones del desarrollo sustentable (social, ambiental y económico).

  5. Trabajando en conjunto con el Gobierno para la confección de políticas públicas.

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D

 

Desarrollo Sustentable

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Se considera el aspecto social por la relación entre el bienestar social con la bonanza económica y el medio ambiente el cual puede dividirse conceptualmente en tres partes: económico, social y ecológico.

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E

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Ecología

 

este concepto viene del griego Oikos, que significa casa, vivienda u hogar, y logos, de conocimiento o estudio. Es la ciencia que estudia a los seres vivos, su ambiente y manera de convivir, afectando directamente la interacción y permanencia en el entorno.

Comparte valores que se adjuntan al concepto de convivencia y se refieren al medio ambiente, las energías renovables, la agricultura ecológica, el comercio justo y la solidaridad.

 

 

Ecología Emocional

 

La Ecología Emocional es el arte de la sostenibilidad emocional.

Se trata de gestionar nuestra energía emocional de forma creativa y amorosa de tal forma que sirva para mejorarnos como personas, aumentar la calidad de nuestras relaciones y respetar y cuidar nuestro mundo.

— Jaume Soler & Mercè Conangla Fundación Ambit

 

Efectividad

 

La efectividad es la capacidad de lograr un efecto deseado, esperado o anhelado. En cambio, eficiencia es la capacidad de lograr el efecto en cuestión con el mínimo de recursos posibles viable.

Ejemplo: matar una mosca de un cañonazo es eficaz (o efectivo: conseguimos el objetivo) pero poco eficiente (se gastan recursos desmesurados para la meta buscada). Pero acabar con su vida con un matamoscas, aparte de ser eficaz es eficiente. Stephen Covey define la efectividad como el equilibrio entre la eficacia y la eficiencia, entre la producción y la capacidad de producción. E= P/CP.

En nuestra visión, es también la capacidad de generar opciones positivas de manera autentica y capaz, con el fin de brindar una oportunidad de cambio ambiental y social.

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Equidad Social

 

La palabra equidad proviene del latín aequÄ­tas. Este término se encuentra asociado a los valores de igualdad y de justica.

LA EQUIDAD, introduce un Ppio de justicia en la Igualdad.

Dentro de la Ciencia del Derecho el valor de equidad adquiere una gran importancia. Si bien no responde a una de las fuentes de Derecho suele ser utilizada como un medio o técnica para corregir la ley. Es por ello que es considerado como uno de los valores esenciales del Derecho, ya que cuenta con una posición más humana, pues se tiene en cuenta ciertas consideraciones particulares de las personas. 

Más allá de las diferencias en el sexo, la cultura, los sectores económicos a los que se pertenece, el concepto de equidad social intenta promover la igualdad, es por ello que suele relacionarse con la justicia social, ya que defiende las mismas oportunidades y condiciones para todas las personas, sin distinción.

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Equipo

 

Del término francés “equipe”, es de donde procede el concepto castellano de equipo. Un origen etimológico aquel que en cuanto a significado no ha sido mantenido por el actual pues en la Edad Media curiosamente dicho término se empleaba para definir al proceso de embarcar o de dotar a una nave de todo lo que se necesitara para emprender un viaje. Un equipo es un grupo de seres humanos que se reúnen y trabajan en conjunto para alcanzar una meta en común. Para esto, el equipo mantiene una cierta organización que le permita conseguir sus objetivos.

 

Empoderamiento

 

Proceso que se basa en la capacidad de participar y defender los derechos de las personas  que por alguna razón han sido vulneradas, uniéndose como grupo social con unos objetivos comunes para impulsar cambios positivos de las situaciones que viven.

 

Emprendimiento

 

Se trata de llevar adelante un proyecto que se desarrolla con esfuerzo y haciendo frente a diversas dificultades, con la resolución de llegar a un determinado punto.

 

Encuentro y Desarrollo Transformador

 

Es un espacio de intercambio de saberes, experiencias, conocimientos, y aprendizajes donde cada uno de los involucrados son conscientes del proceso de transformación mutua con el bienestar general de la comunidad que se ven reflejados en:

 

  • Un mejor acceso a la educación

  • Un mayor respeto a sí mismo

  • Una mejor atención a la salud

  • Un mejor nivel socio económico

  • La posibilidad de ejercer sus derechos

 

Asimismo, es una dinámica de relaciones sociales de personas y comunidades transformadas que reconcilian, pacifican y restauran a través de un diálogo fluido entre los diferentes actores sociales de la comunidad no solo para generar sinergia, sino también para potenciarse mutuamente.

 

Enfoque Sistémico

 

Es aquel en el cual las  soluciones se abocan a las causas subyacentes de los problemas y se centran en el conjunto afectado, integrando y enfrentando por igual las preocupaciones sociales, de salud, de educación, económicas, culturales y ambientales. Generando complementariedad y sinergia entre los proyectos.

 

Ética y Moral

 

La Ética es una parte de la filosofía que reflexiona sobre la Moral.

También se la denomina filosofía moral, es un saber filosófico.  Ej. Filosofía Aristotélica, Estoica, Kantiana, etc.

Del griego “ Ethos”, carácter. Es una Moral pensada.

La Moral forma parte de la vida cotidiana de las sociedades, no la han inventado los filósofos. Ej. Moral Cristiana, Islámica, Socialista, etc.

Del latín “Mos”, costumbre. Es una moral vivida. Adela Cortina.

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G

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Género

 

No solo parte de la idea de género como identidad sexual,  sino como el reconocimiento y el cumplimiento de aspectos relevantes como los deberes y derechos de los seres humanos, indiferente de su condición sexual.

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Gestión de gobierno

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La gestión de gobierno es un concepto amplio que abarca todos los aspectos relacionados con la forma en que un país es gobernado, incluidos su política económica y su marco regulatorio, así como su adhesión al Estado de derecho.

 

I

 

Inclusión

 

Es el poder de aceptar a nuestros pares en un determinado entorno social, cultural, religioso y/o académico, sin juzgar premeditadamente por acciones o comportamientos previos.

 

Interdisciplina

 

Es la organización de los saberes, donde la comprensión de un aprendizaje aporta de manera integral sus bases para complementar y construir un nuevo conocimiento que pretenda ampliar fundamentaciones lógicas y claras de un tema tratado, incluyendo el aporte mixto y variado de las disciplinas involucradas.

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M

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Modelo Ecológico

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Concepto implementado por Bronfenbrenner, el cual hace énfasis en los ambientes sociales, es decir, tanto el ambiente familiar, como el escolar, el laboral y las amistades  influyen de manera significativa en los comportamientos individuales y sociales de las personas.

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P

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Participación Ciudadana 

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Es el cúmulo de acciones e iniciativas personales, grupales o mundiales que pretenden impulsar el desarrollo local y la democracia participativa. Tiene como objetivo principal promover la inclusión de todos los grupos sociales con el fin de incidir en políticas públicas que van en pro de la ciudadanía.

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Prevención

 

Es la disposición que se hace de manera anticipada para disminuir un riesgo.

 

Promoción del Desarrollo Humano

 

Desarrollo humano, según el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), es aquel que sitúa a las personas en el centro del desarrollo. Trata de la promoción del desarrollo potencial de las personas, del aumento de sus posibilidades, y del disfrute de la libertad para vivir la vida que valoran. La publicación más importante sobre desarrollo humano es el Informe Anual Mundial sobre el Desarrollo Humano del PNUD.

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S

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Seguridad Humana

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Preserva la vida de todos los seres humanos, fortaleciendo ámbitos esenciales como su libertad, cultura, economía, medioambiente entre otras para su supervivencia.

La seguridad humana se desarrolla como concepto integral de seguridad. Mientras la noción seguridad nacional apunta a la seguridad y defensa de un estado o nación, la seguridad humana se centra en el usuario final de la seguridad, el ser humano. Por tanto, incorpora resguardos que protejan al ser humano de abusos por parte del Estado. Sería una se las facetas de la seguridad ciudadana.

Uno de los puntos de partida en la consideración de la seguridad humana fue el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), a través de su Informe sobre el Desarrollo humano de 1994 (que entre otras cosas estableció el índice de desarrollo humano o IDH); en él se introdujo el argumento de que la mejor forma de luchar contra la inseguridad global es garantizar las libertades o ausencias de necesidad y miedo ("freedom from want" y "freedom from fear"). Actualmente el concepto de seguridad humana ha alcanzado el nivel de estudios universitarios, asociado a los estudios sobre globalización, relaciones internacionales y derechos humanos.

 

Sociedad Civil

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Es una forma de asociación colaborativa entre dos o más personas que desean realizar conjuntamente una actividad o proyecto con ánimo de lucro. 

 

Para las ciencias sociales, la sociedad civil es el grupo de sujetos que, asumiendo su rol de ciudadanos, desarrollan ciertas acciones para incidir en el ámbito público. La sociedad civil, en este sentido, puede actuar en política sin formar parte del gobierno

Puede decirse que la sociedad civil funciona de manera autónoma al Estado y en diálogo permanente con este y con todos los sectores de la sociedad, organizándose de manera independiente y voluntaria, articulando con respeto y efectividad  propendiendo al bien común.

En el contexto de derecho, la sociedad civil es el contrato que establecen dos o más individuos, asumiendo la obligación de poner ciertos recursos en común –materiales, económicos e intelectuales- para la creación de una persona jurídica que no posee carácter comercial, es sin fines de lucro pero no sin fines de ingreso ya que el giro de sus actividades lo requieren.

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T

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Transdisciplina

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Es una forma de estructurar los conocimientos que trascienden las disciplinas de una forma completa. Esta complementación hace énfasis en lo que se encuentra en las disciplinas transversalmente, y lo que está más allá de ellas.

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V

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Violencias

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En estos tiempos no solo se habla de la violencia directa, física o verbal, que es visible para todos, sino también de la violencia estructural y la violencia cultural las cuales tienen diversas fuerzas y estructuras invisibles, pero no menos violentas, ya que estas son las raíces de la violencia directa y comprenden además, ciertas formas culturales y sociopolíticas de una sociedad, es decir, la represión, la marginación, la explotación y la cultura de la violencia expuesta día a día en los medios de comunicación, el sin sentido…

Reconocemos que todas nuestras acciones generan efectos, por lo tanto, de que todos en parte somos corresponsables y co-creadores de lo que ocurre en nuestras vidas, en nuestras instituciones, en nuestra comunidad. De allí, la importancia de la educación emocional, espiritual –no implica religión- y en el desarrollo del potencial humano. Espiritualidad, autonomía y responsabilidad son la base de un mundo sustentable, la otra cara de la violencia.

Valores que nos mueven para otra otra dirección

El respeto por todos los seres sintientes y en nuestro medio ambiente.

El respeto a la diversidad

La generosidad como práctica de vida

Valoramos la espiritualidad como conexión con todas las formas de vida y honramos la diversidad en la unidad. 

 

Voluntario

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Ofrecer desinteresadamente tu tiempo y tu talento, con responsabilidad y compromiso, para desarrollar tareas en el marco de los programas y eventos de la asociación.

GLOSARIO

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